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OBLIGATOIRE Wallonie Bruxelles

Comment fonctionne le système scolaire dans les écoles francophones de Wallonie et de Bruxelles ? Dans quelle école va mon enfant et à quel âge ?

En bref

L'école est obligatoire de 5 à 18 ans. Un enfant peut aller à l'école maternelle dès 2 ans et demi ; le primaire dure 6 ans et le secondaire aussi 6 ans. En 2026-2027, le maternel, le primaire et la 1re secondaire font partie du tronc commun.

Cette règle en 47 secondes
Texte de la vidéo

Votre enfant a 5 ans cette année. Vous vous dites : l'école commence à 6 ans, il peut rester un an de plus à la maison. Obligatoire: L'école est obligatoire de 5 à 18 ans. Dès le début de l'année scolaire de l'année de ses 5 ans, l'enfant fréquente régulièrement la 3e maternelle. La bonne façon: La maternelle est possible dès 2 ans et demi. Primaire 6 ans, secondaire 6 ou 7 ans. En 2026-2027, la 1re secondaire fait aussi partie du tronc commun. Parcours scolaire: Maternelle: Dès 2 ans et demi; Primaire: 6 ans, CEB à la fin; Secondaire: 6 ou 7 ans, CESS à la fin.

Qu'est-ce qui est interdit ou obligatoire ?

  • On peut fréquenter l'enseignement maternel dès 2 ans et demi (Code de l'enseignement art. 1.2.1-2). Dans les deux premières années, l'inscription est possible toute l'année (art. 1.7.7-2). Dès le début de l'année scolaire de l'année où il a 5 ans, l'enfant doit fréquenter régulièrement la 3e maternelle.
  • Le primaire dure 6 ans ; l'enfant commence l'année civile où il atteint 6 ans (art. 1.2.1-3). Le secondaire dure 6 ou 7 ans : les 3 premières années forment le degré inférieur, les suivantes le degré supérieur (art. 1.2.1-4).
  • L'obligation scolaire va de l'année scolaire qui commence l'année où l'enfant a 5 ans jusqu'à la fin de l'année scolaire de l'année où il a 18 ans (loi du 29.6.1983, art. 1). Elle est à temps plein jusqu'à 15 ans et jamais au-delà de 16 ans ; ensuite, des formules à temps partiel comme l'alternance sont possibles (art. 1.7.1-2).
  • Avec la réforme du tronc commun, tout le monde suit le même programme du maternel jusqu'à la 3e secondaire (art. 1.2.1-5). La réforme avance année par année : la 1re secondaire en 2026-2027, la 2e en 2027-2028 et la 3e en 2028-2029.
  • À la fin du primaire a lieu l'épreuve externe du CEB (certificat d'études de base). En 2026-2027, un enfant qui commence le secondaire sans CEB reçoit un accompagnement renforcé ; s'il est admis en 2e année, il reçoit aussi le CEB (décret du 3.5.2019, art. 18/4 et 18/7).
  • Au degré supérieur du secondaire, il y a une section de transition vers l'enseignement supérieur et une section de qualification vers un métier (art. 1.2.1-6). À la fin du secondaire, on obtient le CESS. Pour les enfants à besoins spécifiques, il existe l'enseignement spécialisé.
  • L'année scolaire commence fin août et se termine le premier vendredi de juillet. Environ 7 à 8 semaines de cours alternent avec 2 semaines de vacances (art. 1.9.1-1). En 2026-2027, l'école commence le 24 août 2026 et se termine le 2 juillet 2027.
  • Dans les écoles officielles (écoles de la Communauté, communales et provinciales), on choisit entre le cours de religion et la morale non confessionnelle, ou on demande une dispense. En cas de dispense, une seconde période de philosophie et citoyenneté (CPC) est donnée (art. 1.7.5-1 et 1.7.6-2).

Sanction et conséquences indirectes

AVIS D'AMENDE
Amende / paiement
Pour les parents qui n'inscrivent pas leur enfant ou ne l'envoient pas régulièrement à l'école, la loi prévoit une amende de 25 € à 200 € par enfant ; le montant à payer est plus élevé à cause des décimes additionnels. En cas de récidive, l'amende peut être doublée ou une peine de prison d'1 jour à 1 mois peut être prononcée (art. 1.7.1-6).

Base légale:Code de l'enseignement fondamental et de l'enseignement secondaire (FWB), Justel, art.…

Tribunal / prison
En cas d'absentéisme grave et persistant, le dossier peut être transmis au parquet ; les détails figurent sur la fiche consacrée à l'absentéisme.

Le plus important : les conséquences indirectes

  • Les vacances des écoles francophones diffèrent de celles des écoles néerlandophones ; si des frères et sœurs sont dans des systèmes différents, planifiez les vacances en conséquence
  • Si votre enfant ne parle pas français, l'école peut l'orienter vers un dispositif d'accueil pour primo-arrivants (DASPA)

Pourquoi cette règle existe-t-elle ?

L'obligation scolaire garantit que chaque enfant acquiert les savoirs et compétences de base. La réforme du tronc commun vise à retarder l'orientation des enfants vers des filières différentes.

À qui s'adresser ?

  • Ligne d'aide contre la violenceFlandre 1712 (en semaine 09–18) · Wallonie et Bruxelles 0800 30 030 (violences conjugales), 103 (maltraitance d'enfants) · Urgence 112
  • Services pour l'enfance et la familleFlandre : Kind en Gezin / Opgroeien · Wallonie et Bruxelles : ONE
  • Centre d'orientation de l'écoleLe service CLB / centre PMS de l'école
  • Interprète socialÀ la commune, à l'OCMW/CPAS, à l'école et à l'hôpital, vous pouvez demander un interprète dans votre langue. C'est souvent gratuit.

Ce site ne traite pas de dossiers individuels ; il vous oriente vers le bon service. Toutes les adresses d'aide

Source et fiabilité

Source officielle
Contrôle des sources
17 / 19 affirmations dans une source officielle
Vérifié : 02.11.2026
Dernière vérification
26.10.2026
Les règles peuvent changer
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